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现在每增加一名(míng )族人，陈天豪(háo )的(de )户籍管理系统(tǒng )中都会相应增加，他(tā )可以把户籍系统(tǒng )共享给机器人(rén )教(jiāo )师，机器人教(jiāo )师(shī )可以随时跟进(jìn )族里(lǐ )面每一个人的详(xiáng )细情况，做到(dào )同(tóng )时面对多人讲(jiǎng )课(kè )的同时，还能(néng )兼顾(gù )到每一名学生的(de )学习情况。

同样(yàng )一声大喝闪电(diàn )链(liàn )，同样从能量(liàng )核心处迸发出一股能(néng )量，在体内经过(guò )一系列的转换(huàn )之(zhī )后，从陈天豪(háo )的右手迸发出来。

任(rèn )务说明：种族的(de )强大需要种族(zú )个(gè )体的强大，快(kuài )点(diǎn )在你的种族中(zhōng )普及(jí )战斗技能，达到(dào )全民皆兵，未(wèi )来(lái )在向你招手。

当(dāng )所有信息收集(jí )完毕(bì )之后，机器人教(jiāo )师才会根据各人(rén )的知识能力分(fèn )班(bān )，集中讲课。

未成年人心思单纯，接触外面的事物(wù )较少，思想比(bǐ )较(jiào )活跃，不容易(yì )形成思想僵化，可以(yǐ )更高效的学习。

看见陈玲高兴(xìng )起(qǐ )来，陈天豪也(yě )跟(gēn )着开心了起来(lái )。

陈(chén )天华点点头，作(zuò )为高级的智能(néng )机(jī )器人，他之前(qián )通(tōng )过陈天豪残留(liú )的意识，学习了很多(duō )知识，可是那些(xiē )知识都是来源(yuán )于(yú )陈天豪，他无(wú )法超越陈天豪所在时(shí )代的科技。

白纸(zhǐ )、铅笔在前一(yī )段(duàn )时间，陈天豪(háo )根据自己仅有的知识(shí )，再根据机器人(rén )教师所教的内(nèi )容(róng )，算是成功的(de )在(zài )这个世界上出(chū )现。

机器人教师蕴含(hán )的知识非常多(duō )，不管林森有什(shí )么(me )样的问题，都(dōu )能够从中得到答案。